कृत्रिम बुद्धिमत्ता: हिन्दी भाषा और साहित्य

Course Type	Course Code	No. Of Credits
Discipline Core		4

Course Coordinator(s) : Dr. Geeta Pandey

Does the course connect to, build on or overlap with any other courses offered in AUD? No

Specific requirements on the part of students who can be admitted to this course: None (Pre-requisites; prior knowledge level; any others – please specify)

No. of students to be admitted (with justification if lower than the usual cohort size is proposed): विश्वविद्यालय नियमानुसार

Course scheduling (semester; semester-long/half-semester course; workshop mode; seminar mode; any other – please specify): Semester long

How does the course link with the vision of AUD?

How does the course link to the specific programme(s) in which it is offered?

पाठ्यक्रम विवरण (Course Description)

वर्तमान समय विज्ञान और तकनीक का युग है, जहाँ कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence – AI) मानव जीवन के प्रत्येक क्षेत्र को प्रभावित कर रही है। शिक्षा, भाषा, साहित्य, पत्रकारिता, शोध तथा संप्रेषण के क्षेत्र में AI आधारित तकनीकों का उपयोग निरंतर बढ़ता जा रहा है। हिंदी भाषा और साहित्य भी इस परिवर्तन से अछूते नहीं हैं। AI के माध्यम से हिंदी लेखन, अनुवाद, शोध, डिजिटल कंटेंट निर्माण तथा भाषा-प्रसंस्करण जैसे कार्य अधिक सरल, तेज और प्रभावी बनते जा रहे हैं।

यह पाठ्यक्रम विद्यार्थियों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता की मूल अवधारणाओं, उसके विकास तथा हिंदी भाषा और साहित्य में उसके उपयोग से परिचित कराता है। इसके अंतर्गत Machine Learning, Natural Language Processing (NLP) तथा विभिन्न AI टूल्स जैसे Chat GPT, Google Gemini, Canva AI, DALL-E, Chat PDF आदि का अध्ययन एवं व्यावहारिक प्रयोग कराया जाएगा। साथ ही साहित्य सृजन, पत्रकारिता, शिक्षा और शोध में AI की भूमिका का विश्लेषण किया जाएगा। पाठ्यक्रम में AI से संबंधित चुनौतियों — जैसे भाषा की शुद्धता, सांस्कृतिक प्रभाव, डेटा गोपनीयता, नैतिकता तथा रोजगार पर प्रभाव — पर भी विचार किया जाएगा। इसके अतिरिक्त हिंदी भाषा के वैश्वीकरण, डिजिटल युग में नई संभावनाओं तथा AI आधारित रोजगार अवसरों का अध्ययन भी इस पाठ्यक्रम का महत्वपूर्ण भाग है। इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य विद्यार्थियों में तकनीकी जागरूकता, डिजिटल दक्षता और समालोचनात्मक दृष्टिकोण विकसित करना है, ताकि वे हिंदी भाषा और साहित्य के क्षेत्र में आधुनिक तकनीकों का प्रभावी एवं रचनात्मक उपयोग कर सकें।

पाठ्यक्रम उद्देश्य (Course Objectives)

विद्यार्थियों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence) की मूल अवधारणाओं, स्वरूप तथा विकास से परिचित कराना।
हिंदी भाषा और साहित्य के क्षेत्र में AI की भूमिका, उपयोगिता तथा संभावनाओं को समझाना।
विद्यार्थियों को Machine Learning तथा Natural Language Processing (NLP) जैसी आधुनिक तकनीकों की आधारभूत जानकारी प्रदान करना।
ChatGPT, Google Gemini, Canva AI, DALL-E, ChatPDF आदि AI टूल्स के व्यावहारिक उपयोग का प्रशिक्षण देना।
हिंदी लेखन, शोध, अनुवाद, पत्रकारिता तथा डिजिटल मीडिया में AI आधारित तकनीकों के प्रयोग की समझ विकसित करना।

Course Outcomes:

CO1: विद्यार्थियों की रचनात्मकता, तकनीकी दक्षता तथा डिजिटल साक्षरता को बढ़ावा देना।
CO2: AI द्वारा साहित्य सृजन तथा मानव रचनात्मकता के संबंध में समालोचनात्मक दृष्टिकोण विकसित करना।
CO3: हिंदी भाषा के वैश्वीकरण और डिजिटल युग में उसके विकास की संभावनाओं का अध्ययन कराना।
CO4: AI से संबंधित नैतिकता, डेटा गोपनीयता, भाषा की शुद्धता तथा रोजगार संबंधी चुनौतियों के प्रति जागरूक बनाना।
CO5: विद्यार्थियों को भविष्य के AI-आधारित रोजगार क्षेत्रों जैसे AI Writer, Prompt Engineer, Content Creator तथा Digital Research Assistant के लिए तैयार करना।
CO6: विद्यार्थियों में तकनीकी जागरूकता, डिजिटल दक्षता और समालोचनात्मक दृष्टिकोण विकसित करना है,

Modules and Readings

मॉड्यूल1 - कृत्रिम बुद्धिमत्ता का परिचय और भाषा संबंध

यह मॉड्यूल विद्यार्थियों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता (Artificial Intelligence) की मूल अवधारणा से परिचित कराती है। वर्तमान डिजिटल युग में AI मानव जीवन, शिक्षा, भाषा और संप्रेषण के प्रत्येक क्षेत्र में तेजी से अपना प्रभाव स्थापित कर रहा है। हिंदी भाषा और साहित्य भी इससे अछूते नहीं हैं। इस यूनिट के माध्यम से विद्यार्थियों को AI के विकास, कार्यप्रणाली तथा भाषा संबंधी उपयोगों की प्रारंभिक समझ प्रदान की जाएगी। साथ ही मशीन लर्निंग और Natural Language Processing (NLP) जैसी तकनीकों के माध्यम से यह बताया जाएगा कि मशीनें भाषा को कैसे समझती और संसाधित करती हैं। डिजिटल युग में बदलती भाषाई प्रवृत्तियों तथा हिंदी भाषा की संभावनाओं का अध्ययन भी इस यूनिट का महत्वपूर्ण भाग होगा

निर्धारित विषय :

कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI): परिभाषा, स्वरूप और विकास
मशीन लर्निंग एवं Natural Language Processing (NLP) का परिचय
हिंदी भाषा और AI: वर्तमान स्थिति और संभावनाएँ
डिजिटल युग में भाषा और संप्रेषण का परिवर्तन

संदर्भ ग्रंथ

हिंदी साहित्यसृजन में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) की भूमिका | ಅಕ್ಷರಸೂರ್ಯ (AKSHARASURYA) https://share.google/TfNgSaMy6fK3yRoxE
w of OPPORTUNITIES AND CHALLENGES IN LANGUAGE EDUCATION IN THE AGE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE | International Journal of Research -GRANTHAALAYAH https://share.google/thsIak31km0duU95U
AI, ML, DL aur NLP Kya Hai? 4 Technologies Hindi Mein (2026) https://share.google/p83mtFQsVkaWteEmv
संयुक्त राज्य अमेरिका में हिंदी शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का समावेश: एक समग्र विश्लेषण – (शोध आलेख) - वैश्विक हिंदी परिवार https://share.google/utbmRZlxapuDhcldP

माड्यूल -2 हिंदी में AI टूल्स और व्यावहारिक प्रयोग

यह माड्यूल विद्यार्थियों को विभिन्न AI आधारित टूल्स के व्यावहारिक उपयोग से परिचित कराती है। आज के समय में ChatGPT, Google Gemini, Canva AI, DALL-E और अन्य AI टूल्स लेखन, शोध, प्रस्तुति निर्माण, चित्र निर्माण तथा वॉयस जनरेशन जैसे कार्यों को सरल और प्रभावी बना रहे हैं। इस यूनिट का उद्देश्य विद्यार्थियों को इन आधुनिक तकनीकों का उपयोग हिंदी भाषा और साहित्य के संदर्भ में सिखाना है। इसके अंतर्गत विद्यार्थी निबंध, कविता, स्क्रिप्ट लेखन, पोस्टर निर्माण, शोध कार्य तथा डिजिटल कंटेंट तैयार करने की प्रक्रिया सीखेंगे। यह माड्यूल विद्यार्थियों की रचनात्मकता और तकनीकी दक्षता दोनों का विकास करेगी।

निर्धारित विषय

ChatGPT / Google Gemini, Perplexity AI
(परप्लेक्सिटी एआई)
हिंदी लेखन (निबंध, स्क्रिप्ट, कविता, ईमेल
Canva AI - पोस्टर, प्रेजेंटेशन, सोशल मीडिया कंटेंट
Midjourney / DALL-E 3- टेक्स्ट से इमेज निर्माण
Speechify / ElevenLab- हिंदी वॉयस निर्माण
ChatPDF / Consensus - शोध और अध्ययन में उपयोग

संदर्भ ग्रंथ

हिंदी साहित्यसृजन में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) की भूमिका | ಅಕ್ಷರಸೂರ್ಯ (AKSHARASURYA) https://share.google/TfNgSaMy6fK3yRoxE
w of OPPORTUNITIES AND CHALLENGES IN LANGUAGE EDUCATION IN THE AGE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE | International Journal of Research -GRANTHAALAYAH https://share.google/thsIak31km0duU95U
AI, ML, DL aur NLP Kya Hai? 4 Technologies Hindi Mein (2026) https://share.google/p83mtFQsVkaWteEmv
संयुक्त राज्य अमेरिका में हिंदी शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का समावेश: एक समग्र विश्लेषण – (शोध आलेख) - वैश्विक हिंदी परिवार https://share.google/utbmRZlxapuDhcldP

माड्यूल 3 - हिंदी साहित्य, मीडिया और शिक्षा में AI

यह माड्यूल हिंदी साहित्य, मीडिया और शिक्षा के क्षेत्र में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के प्रभाव और उपयोग का अध्ययन कराती है। AI आज साहित्य सृजन, पत्रकारिता, अनुवाद और शोध जैसे क्षेत्रों में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहा है। इस यूनिट में यह समझाया जाएगा कि AI किस प्रकार कहानी, कविता और अन्य साहित्यिक विधाओं का निर्माण कर सकता है तथा इसका रचनात्मकता पर क्या प्रभाव पड़ता है। साथ ही हिंदी पत्रकारिता, डिजिटल मीडिया और शोध कार्यों में AI टूल्स के उपयोग पर भी चर्चा की जाएगी। अनुवाद और भाषा-प्रसंस्करण के माध्यम से AI की भाषाई क्षमता को समझना भी इस यूनिट का महत्वपूर्ण उद्देश्य है।

निर्धारित विषय

AI द्वारा साहित्य सृजन (कहानी, कविता, नाटक)
लेखक और मशीन: रचनात्मकता और
हिंदी पत्रकारिता और डिजिटल मीडिया में AI का प्रयोग
शोध में AI टूल्स का उपयोग अनुवाद और भाषा-प्रसंस्करण

संदर्भ ग्रंथ

हिंदी साहित्यसृजन में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) की भूमिका | ಅಕ್ಷರಸೂರ್ಯ (AKSHARASURYA) https://share.google/TfNgSaMy6fK3yRoxE
w of OPPORTUNITIES AND CHALLENGES IN LANGUAGE EDUCATION IN THE AGE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE | International Journal of Research -GRANTHAALAYAH https://share.google/thsIak31km0duU95U
AI, ML, DL aur NLP Kya Hai? 4 Technologies Hindi Mein (2026) https://share.google/p83mtFQsVkaWteEmv
संयुक्त राज्य अमेरिका में हिंदी शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का समावेश: एक समग्र विश्लेषण – (शोध आलेख) - वैश्विक हिंदी परिवार https://share.google/utbmRZlxapuDhcldP

माड्यूल 4 - AI की चुनौतियाँ और संभावनाए

यह माड्यूल कृत्रिम बुद्धिमत्ता से जुड़ी चुनौतियों और भविष्य की संभावनाओं का विश्लेषण प्रस्तुत करती है। AI तकनीक ने जहाँ कार्यों को तेज और सरल बनाया है, वहीं इसके कारण भाषा की शुद्धता, सांस्कृतिक पहचान, रोजगार और डेटा गोपनीयता जैसी अनेक चिंताएँ भी सामने आई हैं। इस यूनिट में AI bias, हिंदी डेटा की कमी तथा नैतिक समस्याओं का अध्ययन किया जाएगा। साथ ही यह भी समझाया जाएगा कि AI हिंदी भाषा के वैश्वीकरण, डिजिटल कंटेंट निर्माण तथा नए रोजगार अवसरों के विकास में किस प्रकार सहायक सिद्ध हो सकता है। यह यूनिट विद्यार्थियों में AI के प्रति समालोचनात्मक और संतुलित दृष्टिकोण विकसित करने का कार्य करेगी।

निर्धारित विषय

चुनौतियाँ:

भाषा की शुद्धता और सांस्कृतिक संकट
AI bias और हिंदी डेटा की कमी
रोजगार पर प्रभाव
डेटा गोपनीयता और नैतिकता
रोजगार पर प्रभाव
शोध और AI के संदर्भ में (प्लेजेरिज़्म,कॉपीराइट,सावधानियाँ)
डेटा गोपनीयता और नैतिकता संभावनाएँ:
हिंदी का वैश्वीकरण तेज और सरल कंटेंट निर्माण
नई रोजगार संभावनाएँ (AI Writer, Prompt Engineer)

संदर्भ ग्रंथ

हिंदी साहित्यसृजन में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) की भूमिका | ಅಕ್ಷರಸೂರ್ಯ (AKSHARASURYA) https://share.google/TfNgSaMy6fK3yRoxE
w of OPPORTUNITIES AND CHALLENGES IN LANGUAGE EDUCATION IN THE AGE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE | International Journal of Research -GRANTHAALAYAH https://share.google/thsIak31km0duU95U
AI, ML, DL aur NLP Kya Hai? 4 Technologies Hindi Mein (2026) https://share.google/p83mtFQsVkaWteEmv
संयुक्त राज्य अमेरिका में हिंदी शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता का समावेश: एक समग्र विश्लेषण – (शोध आलेख) - वैश्विक हिंदी परिवार https://share.google/utbmRZlxapuDhcldP

Assessment (Including Skills to be tested as per NCrF):